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  • Infographie de l'atelier Forms en FP

    Vérifier la compréhension des élèves pendant qu’ils réalisent une activité permet d’intervenir rapidement et d’ajuster son enseignement. Formative permet de créer des activités et des évaluations interactives, de suivre les réponses des élèves en temps réel et de leur fournir de la rétroaction.

    Cet atelier d’une heure propose de découvrir Formative à partir de situations concrètes en formation professionnelle. Vous apprendrez à créer une activité, à utiliser différents types de questions, à intégrer des documents et des ressources ainsi qu’à suivre les réponses des élèves pendant leur travail.

    L’objectif est de vous permettre d’utiliser l’évaluation formative pour mieux accompagner les apprentissages. Vous repartirez avec des moyens simples pour vérifier la compréhension, repérer rapidement les difficultés et fournir une rétroaction au bon moment.

    CLIENTÈLE VISÉE

    Enseignantes, enseignants, conseillères, conseillers pédagogiques de la formation professionnelle et direction

    DURÉE

    45 minutes

    DIMENSION(S) DE LA COMPÉTENCE NUMÉRIQUE MOBILISÉE(S)

    3. Exploiter le potentiel du numérique pour l’apprentissage

    6. Communiquer à l’aide du numérique

    PRÉREQUIS

    Aucun

    MODALITÉS

    L'atelier est donnée à distance, en mode synchrone

    MATÉRIEL REQUIS

    Ordinateur

    Image décorative

    Demander cet atelier de formation

    Faire une demande par courriel à : fp@recit.gouv.qc.ca