La relation entre l’enseignante ou l’enseignant et ses élèves joue un rôle important dans leur engagement, leur persévérance et leurs apprentissages. En formation professionnelle, où les parcours et les expériences des élèves peuvent être très différents, la qualité de cette relation revêt une importance particulière.
Cette formation d’une heure propose de réfléchir au lien socioaffectif à partir de situations concrètes vécues en formation professionnelle. Vous explorerez notamment l’écoute, la communication bienveillante, la reconnaissance des besoins individuels et différentes attitudes favorisant un climat de confiance propice aux apprentissages.
L’objectif est de vous permettre de porter un regard sur vos pratiques relationnelles et d’identifier des gestes simples susceptibles d’avoir un effet concret auprès de vos élèves. Vous repartirez avec des stratégies transférables pour favoriser le sentiment d’appartenance, l’engagement et un climat d’apprentissage positif.
