Cet atelier théorique d’une heure offre une vue d’ensemble claire et actualisée du cadre légal entourant l’utilisation des drones au Canada en 2025. Les participants découvriront les règles essentielles du Règlement de l’aviation canadien (RAC — Partie IX), les distinctions entre les catégories de drones — incluant les microdrones (<250 g) — ainsi que les obligations à respecter en contexte éducatif.
Description de l'atelier
Résumé de section
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L’atelier démystifie les notions clés telles que l’enregistrement des aéronefs, les exigences pour les pilotes, les zones de vol autorisées ou restreintes, et les responsabilités associées à l’opération d’un drone en milieu scolaire.
À travers des explications simples, des exemples adaptés à la réalité des centres de formation professionnelle et des clarifications pratiques, les participants repartiront avec les connaissances essentielles pour planifier des activités sécuritaires, légales et pédagogiquement pertinentes avec des drones.
CLIENTÈLE VISÉE
Enseignantes, enseignants et conseillères, conseillers pédagogique de la formation professionnelle
DURÉE
1 heure
DIMENSION(S) DE LA COMPÉTENCE NUMÉRIQUE MOBILISÉE(S)
2. Habiletés technologiques
3. Numérique pour l'apprentissage
7. Production de contenu
9. Développement de la personne
PRÉREQUIS
Aucun
MODALITÉS
L'atelier est donnée à distance, en mode synchrone
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Faire une demande par courriel à : fp@recit.gouv.qc.ca