secondaire

Formations signalées avec « secondaire »

Cette autoformation de base vous permettra de vous initier à l’utilisation de BandLab EDU et à l'enregistrement MIDI.  Chacune des sections octroie un badge distinctif. Bonne formation !SIGLE DU COURS : (...)
Durée: 15 h
Cette autoformation de base vous permettra de vous initier à l’utilisation de l'application GarageBand sur iPad. Chacune des sections octroie un badge distinctif. 15h pour 5 badges. Bonne formation (...)

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Durée: 15 h
Cette formation de base vous permettra de vous initier à l’utilisation du tableau numérique interactif dans une classe de musique.  Compétences : Créer, interpréter et apprécier  Technologie : (...)

Responsable(s):

Durée: 15 h
Cette formation intermédiaire vous permettra d'aller plus loin dans votre exploitation du tableau numérique interactif dans une classe de musique.  Compétences : Créer, interpréter et (...)

Responsable(s):

Durée: 15 h
Cette autoformation de base vous initiera à la création d'une vidéodanse et ce, de la conception à la diffusion. Chacune des sections octroie un badge distinctif. 13h pour 5 badges. Bonne (...)
Durée: 13h
Cette formation de base vous permettra de vous initier à l’utilisation de la tablette tactile dans une classe d'art dramatique ou de danse.  Compétences : Créer, interpréter et (...)

Responsable(s):

Durée: 15 h
Cette formation de base vous permettra de vous initier à l’utilisation du tableau numérique interactif dans une classe d'art dramatique ou de danse.  Compétences : Créer, interpréter et (...)

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Durée: 15 h
L’éducation à la sexualité, c’est l’affaire de tous les intervenants d’un milieu scolaire. Au quotidien, les adultes interagissent avec les élèves, développent des liens avec certains d’entre eux et (...)

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Durée: 1 à 1,5 h
La santé affective et relationnelle est essentielle pour chaque être humain, de l'enfance jusqu'à l'âge adulte. Les contenus en éducation à la sexualité concernant cet élément, tant au primaire qu'au (...)

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Durée: 3 h
Quelle place réserver à la réalité virtuelle dans votre classe? Quel est son potentiel pédagogique? Est-il vrai de dire qu’elle « augmente » la motivation des apprenants? Quel impact son utilisation (...)

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Durée: 1 h
Cette formation, qui s'adresse principalement aux enseignants en éducation physique et à la santé (EPS), permettra au participant d'explorer et de réfléchir sur les différentes possibilités d'utiliser des (...)

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Durée: 3 h
Un des aspects importants pour rendre l'élève disponible aux apprentissages est assurément sa perception qu'il a de ses compétences et son sentiment d'appartenance à un groupe. Comme pédagogue, nous avons la (...)

Responsable(s):

Durée: 2 h
À cause de ses nombreuses particularités, les modalités d’utilisations de la tablette numérique en éducation physique et à la santé (EPS) peuvent s’avérer différentes des autres disciplines. Malgré le (...)

Responsable(s):

Durée: 3 h
Les outils et les ressources numériques exploités en classe avec les élèves facilitent le développement des compétences. Apprendre et enseigner avec le numérique, favoriser l’engagement des élèves, (...)

Responsable(s):

Durée: 2 h
Cette autoformation présente différentes stratégies d’activation des connaissances et des pistes pédagogiques pertinentes à exploiter à l’aide du numérique.Au menu, quatre modules composés de vidéos, (...)

Responsable(s):

Durée: 10 h
Dans cette autoformation, nous vous proposons des activités et des réflexions portant sur la multimodalité.Elle vous permettra de constater que la littératie n'est plus désormais que textuelle, elle est (...)

Responsable(s):

Durée: 10 h
Cette autoformation vous propose un projet interdisciplinaire français et science. Elle vise entre autres à développer les stratégies d’interaction orales et des pratiques collaboratives à mettre en œuvre (...)

Responsable(s):

Durée: 6 h à 8 h
Cette autoformation vous propose un parcours pour découvrir, s'approprier et expérimenter une démarche de production et de diffusion de balados de type informatif. L’étude du genre, la recherche (...)

Responsable(s):

Durée: 6 h
Dans cette autoformation, nous vous proposons des activités et des réflexions en lien avec le processus de recherche et de traitement de l’information. Elle vous permettra de bien planifier un travail de (...)

Responsable(s):

Durée: 9 h
This self-training, which is made up of various activities and reflections related to the Inquiry Process Model, will help you plan a research project, search for the information you need to carry out the project, (...)

Responsable(s):

Durée: 9 h