secondaire

Formations signalées avec « secondaire »

Cette autoformation vous permettra de vous familiariser avec plusieurs outils avec lesquels il est possible de réaliser des créations plastiques personnelles grâce à la programmation. En plus de vous présenter (...)

Responsable(s):

Durée: 5 à 6 h
Cette formation de base vous permettra de vous familiariser avec l'application iDoceo 5 en vue de la gestion scolaire dans un contexte de classe d'arts.  Compétences : Créer, interpréter et (...)

Responsable(s):

Durée: 15 h
Cette formation de base vous permettra de vous familiariser avec l'application iDoceo 5 en vue de planifier dans un contexte de classe d'arts ou de titulariat.  Compétences : Créer, interpréter et (...)

Responsable(s):

Durée: 15 h
Cette formation de base vous permettra de vous initier à l’utilisation du tableau numérique interactif dans une classe d'arts plastiques.  Compétences : Créer et apprécier  Technologie : (...)
Durée: 15 h
Cette formation de base vous permettra de vous initier à l’utilisation de la tablette tactile dans une classe d'arts plastiques.  Compétences : Créer et apprécier  Technologie : (...)
Durée: 15 h
Cette formation de base vous permettra de vous initier à l’utilisation des logiciels Photoshop, Gimp et PhotoFiltre dans une classe de d'arts plastiques.  Compétence : Créer  Technologie : (...)
Durée: 15 h
Cette autoformation de base vous permettra de vous initier à l’utilisation de BandLab EDU et à l'enregistrement MIDI.  Chacune des sections octroie un badge distinctif. Bonne formation !SIGLE DU COURS : (...)
Durée: 15 h
Cette autoformation de base vous permettra de vous initier à l’utilisation de l'application GarageBand sur iPad. Chacune des sections octroie un badge distinctif. 15h pour 5 badges. Bonne formation (...)

Responsable(s):

Durée: 15 h
Cette formation de base vous permettra de vous initier à l’utilisation du tableau numérique interactif dans une classe de musique.  Compétences : Créer, interpréter et apprécier  Technologie : (...)

Responsable(s):

Durée: 15 h
Cette formation intermédiaire vous permettra d'aller plus loin dans votre exploitation du tableau numérique interactif dans une classe de musique.  Compétences : Créer, interpréter et (...)

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Durée: 15 h
Cette autoformation de base vous initiera à la création d'une vidéodanse et ce, de la conception à la diffusion. Chacune des sections octroie un badge distinctif. 13h pour 5 badges. Bonne (...)
Durée: 13h
Cette formation de base vous permettra de vous initier à l’utilisation de la tablette tactile dans une classe d'art dramatique ou de danse.  Compétences : Créer, interpréter et (...)

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Durée: 15 h
Cette formation de base vous permettra de vous initier à l’utilisation du tableau numérique interactif dans une classe d'art dramatique ou de danse.  Compétences : Créer, interpréter et (...)

Responsable(s):

Durée: 15 h
Quelle place réserver à la réalité virtuelle dans votre classe? Quel est son potentiel pédagogique? Est-il vrai de dire qu’elle « augmente » la motivation des apprenants? Quel impact son utilisation (...)

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Durée: 1 h
L’éducation à la sexualité, c’est l’affaire de tous les intervenants d’un milieu scolaire. Au quotidien, les adultes interagissent avec les élèves, développent des liens avec certains d’entre eux et (...)

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Durée: 1 à 1,5 h
La santé affective et relationnelle est essentielle pour chaque être humain, de l'enfance jusqu'à l'âge adulte. Les contenus en éducation à la sexualité concernant cet élément, tant au primaire qu'au (...)

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Durée: 3 h
Cette formation, qui s'adresse principalement aux enseignants en éducation physique et à la santé (EPS), permettra au participant d'explorer et de réfléchir sur les différentes possibilités d'utiliser des (...)

Responsable(s):

Durée: 3 h
Un des aspects importants pour rendre l'élève disponible aux apprentissages est assurément sa perception qu'il a de ses compétences et son sentiment d'appartenance à un groupe. Comme pédagogue, nous avons la (...)

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Durée: 2 h
À cause de ses nombreuses particularités, les modalités d’utilisations de la tablette numérique en éducation physique et à la santé (EPS) peuvent s’avérer différentes des autres disciplines. Malgré le (...)

Responsable(s):

Durée: 3 h
Les outils et les ressources numériques exploités en classe avec les élèves facilitent le développement des compétences. Apprendre et enseigner avec le numérique, favoriser l’engagement des élèves, (...)

Responsable(s):

Durée: 2 h