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Vous voilà prêt pour oser la robotique Arduino en classe.

https://youtu.be/GAG6si_kpxI POURQUOI CETTE AUTOFORMATION? Le service national dans le domaine de la mathématique, de la science et technologie offre plusieurs autoformations sur le Campus RÉCIT. La présente autoformation, D'UNE DURÉE DE 4 À 5 HEURES, nous permet d'expliquer comment nos approches et divers outils peuvent être exploités à distance. Nous vous guiderons à travers les outils possédant le meilleur potentiel pour être exploités à distance tout en vous suggérant une approche pédagog...

[TC1] Cette autoformation à propos de l'application TINKERCAD CIRCUITS est destinée aux personnes qui veulent découvrir l'outil et les fonctionnalités que celui-ci offre en fonction de votre intention pédagogique. Tinkercad Circuits permet la réalisation de circuits électriques dans un simulateur qui est disponible en ligne et gratuitement. Tinkercad Circuits vous permettra de : * faire des laboratoires sur des circuits électriques avec vos élèves; * réaliser des mesures de tension et d'...

5.4. INTÉGRATION DE L’IMPRESSION 3D À D’AUTRES TECHNOLOGIES L’imprimante 3D fait partie des éléments incontournables à avoir dans un laboratoire créatif. Toutefois, associée à d’autres technologies, il est possible de repousser les limites de nos créations. En effet, l’impression 3D se marie très bien à la robotique et à l’électronique. Par exemple, elle pourrait être utilisée conjointement avec du matériel Arduino afin de créer des pièces de drones (châssis, hélices, etc.), ce qui amène à dé...

Vous venez de découvrir le monde Arduino? Vos impressions?

VOUS POUVEZ VOUS VOIR DÉCERNER CINQ BADGES DANS LA PRÉSENTE AUTOFORMATION. VOIR LES DÉTAILS CI-DESSOUS. Le badge « Découverte - Robotique en classe » est émis à l’apprenant qui s’initie à un des robots selon son besoin pédagogique et qui a visionné les vidéos des sections « Introduction » et « Avant de commencer » de l’autoformation du RÉCIT MST. TEMPS PRÉVU : 30 MINUTES Le badge « Appropriation - Robotique avec Arduino » est émis à l’apprenant qui a réalisé un programme qui démontre la réuss...

VOUS REMARQUEREZ LA PRÉSENCE DES VARIABLES QUI VOUS DONNENT LA POSSIBILITÉ DE CRÉER RAPIDEMENT UN BOÎTIER PERSONNALISÉ. CET OBJET PEUT ÊTRE PERSONNALISÉ. À PARTIR DE CE MODÈLE, ON PEUT CRÉER LE BOÎTIER D'UN DÉTECTEUR QUI CONTIENT UN BLINDAGE ARDUINO, UN BLOC-PILES ET UN ÉCRAN ACL. CETTE APPROCHE PERMET D’OBTENIR RAPIDEMENT UN PROJET FONCTIONNEL. UNE STRATÉGIE DE PARTAGE DE GROUPE ("TEAM") OU À LA COMMUNAUTÉ ("PUBLIC") PEUT ÊTRE ÉLABORÉE AFIN D’OFFRIR AUX ÉLÈVES UN OBJET GÉNÉRIQUE POUVANT ÊTRE...

Le présent défi est davantage pour le secondaire 2e cycle, nous connectons du matériel électronique au Micor:bit afin d'ajouter de la complexité au projet. Ceci est comparable à un projet Arduino mais avec la carte Micro:bit. L'image ci-dessous montre un exemple d'ajout d'une DEL et d'une résistance. L'équipe de LEARN Québec a produit quelques tutoriels expliquant la connexion de divers instruments à la carte Micro:bit. Marc-André Mercier, RÉCIT MST, a produit CE DOCUMENT, qui contient des pr...

Divers ensembles Micro:bit sont disponibles sur le marché. Voici un résumé des trois ensembles les plus populaires. BASE : Micro:bit, fil USB, bloc piles. * Primaire 3e cycle * Initiation à la carte, à la programmation * Projets simples TINKERKIT : matériel «plug and play» ajouté * Secondaire 1er cycle * Ajout de complexité des projets INVENTOR KIT : matériel électronique comme DEL, résistance, moteur * Secondaire 2e cycle en science et technologie * Semblable à Arduino * Permet d'étudie...

Micro:bit est très souple, donc une multitude de projets peuvent être réalisé à l'aide de ce microcontrôleur. N'hésitez pas à fouiller sur le Web (ou à faire fouiller vos élèves) pour trouver LE projet qui permettra d'atteindre vos intentions pédagogiques. Voici quelques idées en vrac. * Pistes pour la science et technologie * Faire exerciseur calcul simple * Marionnette RÉCIT, voir cette autoformation * Idées du site officiel : https://microbit.org/fr/ideas/ * Autres ressources et idées : ht...