• Introduction


    Ce parcours de formation vous permet d’explorer le potentiel pédagogique de la réalité virtuelle en histoire et en géographie. Au cours du premier module, Normand Roy, professeur à l’Université de Montréal, vous entretient sur la pertinence de la réalité virtuelle en éducation. Que dit la recherche sur l’utilisation de cette technologie à l’école? Le deuxième module présente des exemples concrets filmés en classe afin de vous aider à comprendre et à visualiser comment cela se déroule. Dans le module suivant, vous êtes invités à faire l’essai d’une tâche de réalité virtuelle de votre choix en fonction du niveau auquel vous enseignez. Le dernier module propose des tutoriels pour vous aider à utiliser les applications de réalité virtuelle (Street View, YouTube, Expéditions, Cardboard Camera). 


    • Obtenir le badge « Participation » Assignment
      Restricted Not available unless: You are a(n) Apprenant
    • Obtenir le badge « Technologie » Assignment
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    • Obtenir le badge « Collaboration » Assignment
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    • Obtenir le badge « Expérimentation » Assignment
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    • Obtenir le badge « Animation » Assignment
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3 - La technologie et les applications