Les mathématiques à distance avec Desmos

• La première fois

1. Avoir un appareil en main comme une tablette, un portable ou un appareil infonuagique. Le téléphone portable n'est pas recommandé car l'écran trop petit.
2. Se créer un compte sur teacher.desmos.com.
3. S'approprier l'interface de l'espace enseignant.

Durée : 3 min 23 s

• Vivre une activité à distance, en temps réel ou en différé 

1. Sélectionner une activité sur desmosfr.ca .
2. Créer un code de classe pour l'activité choisie.
3. Envoyer les instructions aux élèves avec votre moyen de communication habituel. Ils doivent aller à student.desmos.com et entrer le code de classe de l'activité. 

Durée : 2 min 49 s

• Gérer les activités et suivre la progression des élèves  à distance à l'aide du tableau de bord de l'enseignant 

Durée :  7 mi 45 s

• Faire de la rétroaction aux élèves à l'aide du tableau de bord de l'enseignant 
  

Durée :  3 min 6 s

• En apprendre davantage avec l'autoformation « Premiers pas avec Desmos » 

1. Pour s'approprier les bases de la calculatrice graphique.
2. Pour apprendre à créer ou modifier des activités.