« II importe de développer la compétence à communiquer oralement chez tous les élèves en s’assurant qu’ils apprennent à utiliser des connaissances et des stratégies relativement à la prise de parole et à l’écoute au cours d’interactions nombreuses et diversifiées. » 

Progression des apprentissage au primaire Français, langue d’enseignement, MEES 2011, p. 83.