Pourquoi un cahier de l'élève « plus » ouvert?

• La conception est une activité de haut niveau cognitif (Taxonomie de Bloom)

• L’élève doit avoir des occasions de créer (mobiliser ses connaissances)

• Ouvert pour permettre à l’élève de pouvoir faire des choix, avoir un contrôle sur la tâche ce qui est motivant