4.3 Utilisation des applications intégrées

Quelques pistes pédagogiques:

• Réaliser une chasse aux formes géométriques (intérieure ou extérieure) en explorant la reconnaissance des formes. 

• Consigner et annoter les traces photos des étapes d'une d'une expérience scientifique.

• Créer un photoroman en ajoutant des bulles de texte aux images. 

Quelques pistes pédagogiques:

• Déterminer le gagnant d'une course.

• Filmer une expérience scientifique au ralenti.

• Filmer un entrainement physique en accéléré.

• Filmer un phénomène scientifique en accéléré (ex. : filmer les nuages pendant plusieurs heures pour observer la transformation). 

• Amener les élèves à créer des capsules pédagogiques.

• Filmer l'amorce à une situation d'écriture en ajoutant un filtre lors de la modification pour créer une ambiance.

• Consigner des traces vidéos précises d'un apprentissage et l'ajouter à son portfolio.

• Amener les élèves à se filmer durant une présentation pour favoriser l'autoévaluation. Leur permettre de supprimer des parties au besoin. 

Quelques pistes pédagogiques:

• Créer un dossier pour chaque élève dans Notes et consigner diverses traces (photos, vidéo, enregistrement audio, grilles d'évaluation Numbers, etc.). Partager le portfolio numérique à chaque élève. 

• Amener les élèves à créer un carnet de voyage des grandes explorations. 

• Consigner des notes de recherche dans l'application pour une réutilisation ultérieure.

Quelques pistes pédagogiques:

• Travailler les stratégies de lecture en annotant un texte provenant du Web. 

• Grossir les caractères pour mieux lire un article du Web.

• Utiliser les outils d'annotation pour surligner des éléments importants d'un texte. 

• Rechercher les mots inconnus en parcourant un texte. 

• Comprendre la signification des mots ou les traduire pendant une lecture (télécharger plusieurs dictionnaires).

Quelques pistes pédagogiques:

• Lire à répétition jusqu'à fluidité. Chronométrer le temps de lecture.

• Enregistrer une appréciation littéraire ou artistique.

• Expliquer une démarche à l'audio.

• Réaliser l'enregistrement audio d'une présentation orale. Amener l'élève à s'écouter pour se réguler.

• Enregistrer la trame audio d'un livre numérique et importer la piste audio dans un livre numérique.

• Garder des traces d'un entretien. Ajouter l'entretien audio dans le portfolio Notes de l'élève.

• Enregistrer une rétroaction à un devoir.

• Améliorer sa prononciation (langue seconde).

• Énoncer ses idées à voix haute avant de créer un plan. 

• Produire la narration d'un court métrage d'animation.

Quelques pistes pédagogiques:

• Visiter des lieux à l'étude.

• Créer un itinéraire de voyage.

• Visiter des lieux historiques.

• Faire un plan du quartier.

• Observer les caractéristiques d'un territoire. 

• Calculer le nombre de kilomètres d'un trajet. 

• Prendre une photo d'une carte et l'annoter. 

• Créer un PDF d'une carte géographique pour la partager ou l'annoter. 

• Consigner les lieux géographiques d'un voyage scolaire dans une notes (partage à l'application Notes disponible).

Quelques pistes pédagogiques:

• Ajouter une ambiance sonore à un récit audio.

• Ajouter une musique à une production vidéo. 

• Ajouter du son à un livre numérique. 

• Créer un dossier avec une banque de sons pour un projet de classe.